Quarta fase: Activitat "Valoració i Avaluació"

1) Identificació de la sessió:

• Nom: activitat "Qüestionari de valoració del programa"

• Data: 16-20 de maig
• Durada: 8 h.
• Lloc: CREC (centre de reforç educatiu)
• Participants:  alumnes de tercer d'ESO distribuïts en tres grups.

2) Objectius

L'activitat està dins la quarta fase, la d'avaluació. Els objectius:

• Valorar el grau de participació dels alumnes en el programa.
• Valorar el seu grau de satisfacció vers el programa.
• Avaluar el propi disseny del programa a través del qüestionari.

3) Activitat

S'ha facilitat als alumnes un qüestionari de valoració del programa d'orientació, de manera anònima havien de contestar de manera sincera posant un 1-2-3-4 segons el seu grau d'acord o desacord. Les qüestions eren relatives a :

• Organització del curs
• Continguts i metodologia d'impartició
• Durada i horari
• Formadors
• Mitjans didàctics
• Valoració general de les sessions
• Satisfacció general
• Suggerències i observacions.

4) Recursos

• Materials: veure (activitat 10 a l'apartat d'Activitats i Recursos).

5) Avaluació 

Positiva, hem aconseguit els objectius plantejats al començament tant respecte als alumnes com pel que fa al disseny del programa.

6) Observacions

En general i una vegada llegides totes les valoracions, estic satisfeta dels resultats. Tots els alumnes coincideixen en què els ha agradat participar en el programa, els ha ajudat a tenir més clar el seu futur, ha contribuit al seu autoconeixement i les sessions que més els ha agradat són les que hem fet servir les TIC.